Gert Steinthaler
Tra le Alpi e l’Adriatico, nella regione più meridionale dell’Austria, si trova un’università che unisce l’eccellenza accademica ad un’elevata qualità della vita: l’Università di Klagenfurt.
Il moderno campus sul lago Wörthersee offre un ambiente stimolante per studenti provenienti da tutto il mondo. Dal 1970, l’università si è affermata come centro di formazione e ricerca riconosciuto a livello internazionale, con circa 13.300 studenti.
Oltre 50 programmi di studio, un ambiente internazionale e un rapporto di tutoraggio particolarmente favorevole costituiscono la base per uno sviluppo individuale e un apprendimento orientato al futuro.
Sempre più giovani scelgono l’Università di Klagenfurt come luogo in cui studiare in un contesto moderno e stimolante. I motivi sono molteplici:
Che si tratti di scienze della cultura, economia, scienze sociali o tecnologia: l’Università di Klagenfurt offre una vasta gamma di percorsi di studio. Sono disponibili 22 corsi di laurea triennale e 30 magistrali, 5 programmi di dottorato e 14 materie per la formazione degli insegnanti, di cui 15 in lingua inglese. Circa 20 corsi universitari post-laurea permettono una formazione continua orientata alla pratica nei settori dell’economia e management, salute, istruzione e apprendimento. L’Università di Klagenfurt è quindi una delle principali istituzioni di formazione continua dell’Austria meridionale.
Daniel Waschnig
Con un rapporto medio di tutoraggio di 38 studenti per docente, l’Università di Klagenfurt punta su un’assistenza personalizzata. Docenti e professori seguono gli studenti in modo diretto e personalizzato. Questo approccio è ben accolto: l’Università di Klagenfurt è stata la prima università al mondo ad essere premiata con due Global Student Satisfaction Awards, segno di un’eccellente qualità nell’insegnamento e nella ricerca.
Daniel Waschnig
Il campus di 10 ettari è verde e moderno e si trova a pochi minuti dal lago Wörthersee. Le distanze ridotte, gli edifici moderni, la grande biblioteca, i caffè, le strutture per il tempo libero e la vivace vita culturale di Klagenfurt rendono l’ambiente di studio interessante. Che si tratti di ciclismo, escursionismo o nuoto, l’equilibrio tra studio e vita privata è perfetto.
Daniel Waschnig
Klagenfurt è una delle principali città austriache in cui il costo della vita e degli alloggi è ancora gestibile. I costi dell’alloggio, tra i 300 e i 500 euro al mese, più il contributo per l’assicurazione ÖH (circa 25 euro a semestre) e i posti di studio gratuiti per i cittadini dell’UE creano condizioni eque. Molti corsi di laurea sono liberamente accessibili, alcuni prevedono colloqui o esami di ammissione – ma non sono a numero chiuso. Ciò che conta sono la motivazione e l’impegno.
Daniel Waschnig
Che si tratti di tecnologia e studi culturali o di informatica e comunicazione scientifica, all’Università di Klagenfurt le discipline si uniscono per creare qualcosa di nuovo. La rettrice, Prof. Dr. Ada Pellert, si concentra sull’interdisciplinarità, sul networking internazionale e su temi di interesse regionale. In questa intervista ci spiega perché la Carinzia è per lei una regione europea interessante, quale potenziale vede nella regione Alpe-Adria e come le combinazioni di studio insolite rendano gli studenti pronti per il futuro.
“Vogliamo incoraggiare gli studenti a essere agenti del cambiamento”.
Carinthia.com: L’Università di Klagenfurt è la più grande istituzione accademica della Carinzia e un centro per l’acquisizione, lo scambio e il trasferimento di conoscenze nell’intera regione Alpe-Adria. Secondo Lei, cosa rende speciale lo studio, la ricerca e l’insegnamento a Klagenfurt?
Prof. Dr. Ada Pellert: Penso che la gamma di materie sia brillante, dalla tecnologia agli studi culturali. C’è un’interessante varietà, che apprezzo molto. Per me è importante l’interdisciplinarità, che richiede una diversità di base delle discipline. Questo è ciò che trovo qui. Allo stesso tempo, l’università è, come dice essa stessa e posso confermare, una “università delle distanze brevi”. Nell’insegnamento, gli studenti incontrano direttamente i professori, il che non è più scontato. Il programma di laurea ha un’intensità particolare, a differenza delle grandi materie di massa. Anche la vicinanza delle discipline tra loro è di grande ispirazione per la ricerca. Si tratta di un grande potenziale con cui l’università sta già lavorando e che vorrei sviluppare ulteriormente.
Come potrebbe essere concretamente questo sviluppo?
Prof. Dr. Ada Pellert: Per esempio, stiamo lanciando un corso di laurea combinato con il quale vogliamo promuovere in modo più sistematico combinazioni di studio insolite: per esempio, un corso di laurea in lingue con l’imprenditorialità o in informatica con la comunicazione scientifica. Sono convinta che proprio queste combinazioni siano necessarie nel mondo del lavoro di oggi. Gli studenti dovrebbero essere in grado di chiedersi: Cosa mi si addice? Cosa mi interessa? Come posso migliorare il mio profilo? Vogliamo sostenerli nel perseguire le loro passioni, senza perdere di vista il mercato del lavoro. I laureati sono anche agenti del cambiamento e vogliamo incoraggiarli in questa direzione. È per questo che abbiamo integrato l’imprenditorialità e l’innovazione sociale come mentalità.
Come classificherebbe il panorama di istruzione superiore della Carinzia in un confronto nazionale e internazionale? Dove siete ora e in quale direzione volete andare?
Prof. Dr. Ada Pellert: Sono venuta in Carinzia anche perché la vedo come un’interessante regione di respiro europeo. Sviluppi come il tunnel di Koralm rafforzano questa prospettiva. La posizione della Carinzia al confine con l’Italia e la Slovenia e la sua vicinanza alla Stiria sono enormi punti di forza. La mia visione è quella di utilizzare questo potenziale in modo ancora più efficace attraverso il networking transfrontaliero.
Gli studenti dovrebbero vivere il luogo in cui studiano – con tutti i vantaggi e le particolarità della regione – e pensare all’area economica Alpe-Adria, da Venezia, Trieste, Udine, Lubiana e Maribor fino alla Croazia.
Quali sono i corsi di laurea attualmente in voga in Carinzia ed essi corrispondono alle esigenze delle aziende locali?
Prof. Dr. Ada Pellert: La robotica e l’intelligenza artificiale godono di grande popolarità, anche a livello internazionale. Qui c’è terreno fertile: con la ricerca extrauniversitaria come il Joanneum Research, vi sono interessanti opportunità di stage e buone prospettive di carriera.
Anche il settore dei media e della comunicazione è in piena espansione. I nuovi programmi di studio come Digital Media Communication stanno andando molto bene. Le discipline classiche come il diritto, l’economia aziendale, gli studi culturali e l’insegnamento rimangono importanti capisaldi. Gli studi combinati consentono, ad esempio, di abbinare legge e filosofia. Con questo approccio si creano profili interessanti per il mercato del lavoro.
Nelle sue pubblicazioni, Lei si occupa ripetutamente di digitalizzazione e di nuovi formati di apprendimento. Fino al 2021, Lei è stata membro del Consiglio digitale del governo federale tedesco. Quale ruolo svolgono per la Carinzia tecnologie chiave come la digitalizzazione?
Prof. Dr. Ada Pellert: Svolgono un ruolo di grande rilievo. La nostra università si trova proprio accanto al Lakeside Park, un vivace parco tecnologico incentrato sull’informatica. Si tratta di una classica situazione win-win: le aziende sviluppano progetti interessanti, gli studenti vengono coinvolti e possono testare quanto studiato. Nascono così delle start-up, la più nota delle quali è Bitmovin. Credo che sia un buon punto di partenza e una buona strada da percorrere.
Se creiamo una cattedra per la realtà virtuale e aumentata, ad esempio, questo si tradurrà in un lavoro di rete: con l’insegnamento, con i settori della produzione e dei servizi, con i temi sanitari. La digitalizzazione è sia un campo di ricerca che uno strumento per l’ulteriore sviluppo dell’università.
Ci sono attualmente dei progetti all’interno dell’università che ritiene particolarmente promettenti?
Prof. Dr. Ada Pellert: Attualmente stiamo lavorando a pieno ritmo alla presentazione di un centro COMET, una cooperazione tra scienza e industria. Il tema è la resilienza delle organizzazioni attraverso sistemi informatici decentralizzati, autonomi, dinamici e non vincolati. Questo aspetto può sembrare astratto, ma è altrettanto rilevante per le aziende energetiche quanto per le organizzazioni logistiche o sanitarie. Esso implica sia la tecnologia che l’organizzazione e, in ultima analisi, la gestione del cambiamento. Un centro di questo tipo si configurerebbe come una piattaforma per una forte cooperazione. Ecco perché ritengo che sia estremamente importante unire le forze.
In quali settori le università della Carinzia lavorano in stretta collaborazione? E in che modo questo va a vantaggio dell’intera regione?
Prof. Dr. Ada Pellert: Viviamo il nostro motto “Il futuro appartiene alla cooperazione intelligente” anche nella conferenza universitaria con la FH, la PHK e l’Università privata Gustav Mahler. Un esempio è Digital Health, un progetto che mi sta molto a cuore. L’Università di Scienze Applicate FH è molto all’avanguardia in questo campo, con corsi di laurea in medicina e ricerca nei settori della medicina e della tecnologia. A ben guardare, però, abbiamo trovato anche dei punti di partenza per il coinvolgimento della PHK e della Gustav Mahler, il che mi sembra meraviglioso. Altri temi sono l’imprenditorialità e l’innovazione sociale, anche nell’ambito dell’istruzione culturale e tecnica.
Dove e come vi presentate a livello internazionale come centro di formazione?
Prof. Dr. Ada Pellert: Questo è un altro argomento in cui possiamo unire le forze e abbiamo bisogno di una strategia comune, con le altre università della regione. Molti non si rendono conto che il 60% della creazione di valore in Carinzia proviene dall’industria e non dal turismo, che molti ritengono essere il fattore economico più forte. C’è ancora molto potenziale in questo settore. “La Carinzia è un’area ricca di opportunità di studio e ricerca, in un ambiente straordinario al crocevia di tre culture”. Vorremmo comunicarlo con più forza tutti insieme. La bellezza del luogo è una USP, e dovremmo assolutamente adottare una posizione proattiva al riguardo.
Michael Stabentheiner
Gli interessati possono trovare ulteriori informazioni sulla Carinzia come destinazione formativa nel whitepaper collegato. Inoltre, saremo lieti di ricevere le vostre richieste e di assistervi con consigli e supporto.
